<?xml version='1.0' encoding='gb2312' ?><rss version='2.0'>	 <channel>		<title>秦关汉月</title>		<link>http://qinhan.cnpkm.com/</link>		<description>刘慧最近更新的30个主题</description>		<language>zh-cn</language>		<item>			<title>关于表彰2006年度教育宣传信息工作先进单位和个人的通报</title>			<pubDate>2007-3-25 22:39:03</pubDate>			<description>


关于表彰2006年度教育宣传信息工作先进单位和个人的通报




苍南县教育局
关于表彰2006年度教育宣传信息
工作先进单位和个人的通报

各学区、直属各类学校，乡镇中小学：
2006年，我县教育系统以苍南教育网、苍南德育网、教育科研网、招生考试网等为依托，加大宣传工作力度，使宣传信息的数量、质量均大幅度提升，为上级领导机关了解情况、指导工作、科学决策提供了高效优...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=316853</link>		</item>		<item>			<title>如何彻底清除“熊猫烧香”病毒</title>			<pubDate>2007-3-25 22:37:05</pubDate>			<description>


如何彻底清除“熊猫烧香”病毒




如何彻底清除“熊猫烧香”病毒

近一段时间，一个名为“熊猫烧香”（Worm.Nimaya）的病毒在互联网上疯狂肆虐。
 该病毒采用“熊猫烧香”头像作为图标，诱使用户运行。该变种会感染用户计算机上的EXE可执行文件，被病毒感染的文件图标均变为“熊猫烧香”。同时，受感染的计算机还会出现蓝屏、频繁重启以及系统硬盘中数据文件被破坏等现象。该...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=316851</link>		</item>		<item>			<title>四大发明外传之谜：火药</title>			<pubDate>2006-10-6 10:24:22</pubDate>			<description>四大发明外传之谜：火药

中国火器扬威蒙古西征，波兰学者冒死偷画火器


中世纪时期手持火枪的欧洲骑士。
中国古代在战争中使用火器的最早记载，出现在唐朝末年。在当时的历史著作之中，有在战争中使用火药箭，或用抛石机投掷火药包，发射燃烧性兵器的记载。根据史籍记载，宋神宗年间，在边防军中已大量配备火器。
早期的火器威力有限，尚不具备在战场上取代冷兵器的实力。但经过两宋和辽金等朝的不断改进，...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271534</link>		</item>		<item>			<title>四大发明外传之谜：造纸术</title>			<pubDate>2006-10-6 10:23:26</pubDate>			<description>四大发明外传之谜：造纸术




中国难民将造纸术带至朝鲜,“高丽纸”反成中国文人墨客挚爱。
在中国古代的四大发明之中，造纸术是最早传播到其他国家的。
公元105年，东汉宦官蔡伦改进了造纸的方法，向汉和帝献纸，真正实用意义上的纸张开始出现。公元105年这一年，被普遍认为是造纸术发明的年份。
蔡伦改进造纸方法后，纸张开始被广泛应用。两汉交替之际，大批中国百姓为避乱涌入朝鲜半岛。造纸技...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271533</link>		</item>		<item>			<title>四大发明外传之谜：印刷术</title>			<pubDate>2006-10-6 10:21:47</pubDate>			<description>四大发明外传之谜：印刷术




1450年，德意志人古腾堡（右一）改良了中国的活字印刷术。（图片来源：环球时报）
蒙古纸钞、欧洲纸牌成印刷术传播的重要工具
制造工艺成熟的造纸术发明之后，随着古代中国经济文化的发展，对以书籍为载体的文字信息的需要量也大大增加。聪明的中国人于是发明了雕版印刷术。
公元645年，日本发生“大化改新”，随后开始向唐朝派遣唐使和留学生，全方面学习中国的儒家...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271532</link>		</item>		<item>			<title>四大发明外传之谜：指南针</title>			<pubDate>2006-10-6 10:20:29</pubDate>			<description>
四大发明外传之谜：指南针
频繁搭乘中国商船，阿拉伯商人学会使用指南针


指南针的西传促进了人类的地理大发现。
大约在公元3世纪前后，中国人发现了磁石能够吸铁的特性，同时还发现了磁石的指向性，并依此特性制造了“司南”。最迟在公元9世纪，指南针已应用于古代中国的陆上测量，还被阴阳家广泛用来看风水。官府在丈量田地和判决土地诉讼时，也经常使用指南针。
大约在10世纪的北宋时期，中国人已将...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271531</link>		</item>		<item>			<title>中考命题的误区及思考</title>			<pubDate>2006-10-6 10:18:06</pubDate>			<description>中考命题的误区及思考
罗星凯 曾平飞 赵光平 薛跃规 黄都 刘小兵
原载：《光明日报》2004年6月24日*
编者按 中考的命题是否能体现课改的价值取向，是否符合教育教学规律，对于推进课改在全国的健康发展，具有重要作用。尤其值得重视的是，考试本身，也是育人的一个重要环节。应使这一环节真正有利于培养学生健康向上的情感、态度、价值观，而不是用形式主义的、牵强附会的、脱离实际的东西使学生受到不良影...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271530</link>		</item>		<item>			<title>中秋</title>			<pubDate>2006-10-6 10:14:54</pubDate>			<description>中秋
月亮圆又圆，
月饼甜又甜，
说声祝福语：
中秋快乐！ 
</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271529</link>		</item>		<item>			<title>柏拉图《理想国》《美诺篇》《会饮篇》</title>			<pubDate>2006-10-6 10:13:13</pubDate>			<description>柏拉图《理想国》《美诺篇》《会饮篇》
 《理想国》是古希腊著名哲学家柏拉图（Plato，公元前４２７～３４７年）重要的对话体著作之一。它和卢梭的《爱弥尔》、杜威的《民主主义与教育》合称为教育的三大名著。 《理想国》一般认为属于柏拉图的中期对话。本书分为十卷，在柏拉图的著作中，不仅篇幅最长，而且内容十分丰富。本书开篇就提出了这样一个十分重要的问题：“什么是正义？”，正义是“将他人的东西归还给他吗？...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271528</link>		</item>		<item>			<title>爱是最好的老师</title>			<pubDate>2006-10-6 10:08:58</pubDate>			<description>爱是最好的老师
 许多年前，有一个叫约翰·霍普金的教授给他教的毕业生布置了这样的作业：去贫民窟，找200个年龄在12岁到16岁之间的男孩，调查他们的家庭背景和成长环境，然后预测出他们的未来。 那些学生运用社会统计学知识，设计了问题，跟男孩们进行了交谈，分析了各种数据，最后得出结论：那些男孩中有90％的人将有一段在监狱服刑的经历。 25年后，教授给另一批学生也布置了一个作业：检验25年前的预测是否...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271527</link>		</item>		<item>			<title>科学课堂教学中的非正式评价参考案例：</title>			<pubDate>2006-10-6 9:57:59</pubDate>			<description>
科学课堂教学中的非正式评价参考案例：
教学内容：浙教版七年级——探究食盐在水中溶解快慢的影响因素
评价内容：科学探究的过程与方法、合作学习、动手做的能力、交流与协调、自我反思与内省。
评价主体：同伴评价为主（组内自评与组间互评）

教学过程：
第一环节：引出探究性问题
（新课引入）教师演示实验：在大烧杯中加入足量的冷水，再将一包颗粒较大的食盐倒入水中，观察食盐发生的变化。——根据...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=271525</link>		</item>		<item>			<title>在电脑前超过4小时一定要看的图</title>			<pubDate>2006-8-21 21:31:55</pubDate>			<description>


在电脑前超过4小时一定要看的图         

</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=261147</link>		</item>		<item>			<title>初中化学方程式总汇</title>			<pubDate>2006-7-29 9:08:17</pubDate>			<description>


初中化学方程式总汇















一． 物质与氧气的反应： 


（1）单质与氧气的反应： 



1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 


2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 


3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO 


4. 铝在空气中燃...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256222</link>		</item>		<item>			<title>学生对教师课堂教学评价表</title>			<pubDate>2006-7-29 9:01:38</pubDate>			<description>附件1： 学生对教师课堂教学评价表




学生姓名



学校



班级




学 科



课题



时间




评 价 内 容

权重（分值）


A
9-10

B
7-8.9

C
6-6.9

D
5.9-1


老师教学能使我们情感和学习态度发生积极变化。





...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256221</link>		</item>		<item>			<title>温州市中小学课程教学评价量表</title>			<pubDate>2006-7-29 8:59:52</pubDate>			<description>温州市中小学课程教学评价量表




姓 名



学 校



授课班级



备注


学 科



时 间



权重（分值）


课 题




A指标

B指标

C评价指标

(一)
0.9-1

(二)
0.7-0.89

(三)
0.6-0.69

(四)
0.1-0.59
...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256220</link>		</item>		<item>			<title>徐超 先负 吴贵临（象甲联赛）</title>			<pubDate>2006-7-29 8:51:21</pubDate>			<description>


徐超 先负 吴贵临（象甲联赛） 





江苏徐超 红先负 四川吴贵临
 1. 炮二平五 马８进７ 2. 马二进三 车９平８ 3. 车一平二 卒７进１ 4. 车二进六 马２进３ 5. 马八进七 卒３进１ 6. 车九进一 炮２进１ 7. 车二退二 象３进５ 8. 兵七进一 炮８进２ 9. 车九平六 士４进５10. 车六进七 炮２进３ 11. 炮五平六 车１平３ 12. 马...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256219</link>		</item>		<item>			<title>李清照《怨王孙》词赏析</title>			<pubDate>2006-7-29 8:47:59</pubDate>			<description>水光山色与人亲——李清照《怨王孙》词赏析
作者：傅文青
 湖上风来波浩渺，秋已暮，红稀香少。水光山色与人亲，说不尽，无穷好。    莲子已成荷叶老，清露洗，苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨，人归早。    明朗清澈的秋空下，湖水倒映着远山，一阵清风徐来，湖面上泛起层层涟漪，荷叶与水草轻轻摇荡。沙岸上，几只栖息着的水鸟张开翅膀，飞向远方。这是宋代著名女词人易安居士李清照《怨王孙》给我们勾勒的一幅...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256218</link>		</item>		<item>			<title>生物开放性试题研究</title>			<pubDate>2006-7-29 8:44:01</pubDate>			<description>生物开放性试题研究 
作者：童庆年文章来源：http://xq.tjjy.com.cn/htdocs/daohang/xkwz/zshengwu/ArticleShow.asp?ArticleID=160


一、什么是开放性试题
开放性试题是指那种对条件和结论无必然限制，但却能够反映答题者对知识总结、整合能力的试题。典型的开放性试题是条件开放，结论开放，思维过程开放。如语文中的作文题，...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256215</link>		</item>		<item>			<title>教育评价必须“三个改变” </title>			<pubDate>2006-7-29 8:41:59</pubDate>			<description>教育评价必须“三个改变” 
作者：胡珍珍文章来源：http://www.teachercn.com/Kcgg/Kcpj/2006-1/6/2006011916520977.html


全面推行落实素质教育并非易事。首先，我们必须从根本上转变思想观念。争脱应试教育圈子的束缚。而要想从根本上转变人们的思想观念，当务之急就要改变现行的教育评价方式和方法。因此，招生制度改革首先应大力解决教育评价...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=256214</link>		</item>		<item>			<title>发展性评价的八个关注点</title>			<pubDate>2006-7-26 21:26:25</pubDate>			<description>发展性评价的八个关注点 
作者：佚名文章来源：新思考网

 新课程所倡导的学生评价集中在“发展”二字上——即发展性评价。其内涵是为了促进学生的主动发展、逐步发展、个性发展、全面和谐发展、可持续发展，核心是“育人”、“促进人”，而不是“管人”、“选拔人”。其“价值向度”可表述为：提升人的地位，发现人的价值，发掘人的潜能，展现人的风采，发展人的个性，发挥人的力量。但就具体的评价实践来讲，当前尤其...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=255429</link>		</item>		<item>			<title>画的深思</title>			<pubDate>2006-7-23 16:33:07</pubDate>			<description>
看了这幅画，你有何感想……
形象，生动？
振奋，激动？
无奈，可悲？
？？？</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=254346</link>		</item>		<item>			<title>教师专业成长之路怎么走</title>			<pubDate>2006-7-10 15:25:08</pubDate>			<description>


教师专业成长之路怎么走



作者：夏立新文章来源：中国教师报点击数：

 213更新时间：5/21/2006








教师专业成长，是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。由于教育的动态性和拓展性，教育技能和素质只有在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高。教师的专业成长虽然在很大程度上受教师所处环境的影响，但更重要的是取决...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=249734</link>		</item>		<item>			<title>别让“自主”极端化</title>			<pubDate>2006-7-10 15:22:46</pubDate>			<description>



别让“自主”极端化


来源:中国教师报 作者:张新华 添加时间:2006-7-5 10:17:00 





　　【案例】（苏教版小学语文第十一册《螳螂捕蝉》）　　……　　师：通过刚才小组内的讨论、交流，少年一定给你留下了深刻的印象，下面我们就一起来交流汇报一下。你觉得这个少年怎样？　　生1：我觉得这个少年很爱国。你看：他拿着一只弹弓，在王宫花园里转来转去，露...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=249732</link>		</item>		<item>			<title>预备党员转正申请书</title>			<pubDate>2006-6-24 14:08:20</pubDate>			<description>预备党员转正申请书
尊敬的党支部：  我于2005年8月成为了中国共产党预备党员中的一员，至今已将近有一年了。身为中国共产党的一名预备党员，我现将我考察期的工作汇报如下：  成为预备党员没多久，我就到了师军需科工作。在这段时期里，我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己，模范带头，尽党员应尽的职责。  在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，认真落实江主席五句话总要求和...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=244851</link>		</item>		<item>			<title>入党申请书</title>			<pubDate>2006-6-24 14:07:08</pubDate>			<description>
入党申请书
敬爱的党组织：  我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=244849</link>		</item>		<item>			<title>庆祝建党85周年诗歌</title>			<pubDate>2006-6-24 14:03:50</pubDate>			<description>
庆祝建党85周年诗歌
沁园春·歌颂党  一个幽灵，共产主义，世纪宣言。  忆徘徊欧陆，巴黎公社，俄国革命，“五、四”评刊。  两战硝烟，社会主义，四海翻腾红半边。  五洲震，看亚非拉美，地覆天翻。  东西风卷盘旋。  西风烈，东风激浪掀。  听弹飞呼啸，和平演变，吵吵嚷嚷，解体苏联。  曲曲折折，长江东去，浪海飞龙勇向前。  真理耀，奔大同人类，美好明天。 光的赞歌（节选） 每个人的一生 不...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=244848</link>		</item>		<item>			<title>教师年度考核总结</title>			<pubDate>2006-6-24 14:01:52</pubDate>			<description>教师年度考核总结
 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。  在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=244847</link>		</item>		<item>			<title>做一个有魅力的老师</title>			<pubDate>2006-6-18 15:41:11</pubDate>			<description>

做一个有魅力的老师
（转载篇）
广东省佛山市顺德伦教三洲学校 梁金友 2005年8月
根据报载，一位普通的教师，几十年如一日，呕心沥血，把自己全部的爱和知识奉献给了心爱的学生，后因积劳而疾，过早地谢世，学生家长送葬者人流如潮，由此形成的冲击波冲破校园，震撼了社会。为什么这位老师能有如此大的震撼力？一位教育专家说，是这位教师的人格力量所在。 在教育事业不断发展的今天，学校的教学硬件设施...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=242055</link>		</item>		<item>			<title>忘却负面记忆为心理“卸妆”</title>			<pubDate>2006-6-18 15:37:32</pubDate>			<description>忘却负面记忆为心理“卸妆”
 案例：张敏业余时间经常去慈善机构做志愿者，为生活困难的人提供义务帮助。每逢与同事提及此事，同事 会说：“你的境界很高啊！”张敏听也不是，不听也不是，常常为此而郁闷。 
　咨询师解惑：生活中常见这种现象：人际关系或工作上的一次失误，旁人顺口说出的一句话，都会给一些人造成心理负担。周围人的吹毛求疵、说三道四，加上身边缺少可以倾诉的对象，更容易使之无力自拔，十分需要寻求...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=242054</link>		</item>		<item>			<title>爬楼说人生</title>			<pubDate>2006-6-18 15:36:29</pubDate>			<description>爬楼说人生
 有一对兄弟，有一天他们出去爬山,然后一起回家。  他们的家住在八十层楼，他们一人背着一大包的行李回家，却发现大楼停电了。  于是哥哥就说:弟弟，我们一起爬楼梯上去吧。  于是他们就一起爬上去。  到了二十楼的时候，  哥哥又告诉弟弟:  包包太重了，我们把它放在二十楼，我们爬上去，明天再下来拿。  弟弟说: 好。  于是他们就把他们的包包放在二十楼，继续往上爬。  到了四十楼，弟弟...</description>			<link>http://qinhan.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=242053</link>		</item>	 </channel></rss>